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| 班主任老师的人格魅力 | |
| 引用本文： | 张昌明.班主任老师的人格魅力[J].教书育人,2002(16):45-46. |
| 作者姓名： | 张昌明 |
| 作者单位： | 合肥 |
| 摘 要： | 俄罗斯教育家乌申斯基说：“在教育工作中，一切都应以教师的人格为依据，因为教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来，任何规章制度都不能代替教师的人格作用。”人格一词，源于拉丁文，含有个性、气质、性格、品格的意思，它体现了人的本质，人的价值。人的思想意志、道德情感、行为态度、性格气质、品格节操均可以从人格上显现出来。所谓人格魅力，即人格美，就是人的思想品质、道德情操的美。它根植于人的心灵中，表现在行为上，并借助于语言的中介而得到显示。因此它既表现为内在的心灵美，又表现为外在的行为美，还表现为语言美。它… |
| 关 键 词： | 班主任 老师 人格魅力 知识素养 |
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