| 试论古代汉语教学理念的革新 |
| |
| 引用本文： | 王浩,李智.试论古代汉语教学理念的革新[J].河北师范大学学报(教育科学版),2013(2):52-54. |
| |
| 作者姓名： | 王浩 李智 |
| |
| 作者单位： | 河北师范大学文学学院 |
| |
| 基金项目： | 河北师范大学语文教育研究中心基金项目“中学语文教材语义与传意研究”(2010zj014) |
| |
| 摘 要： | 教学理念的革新是古代汉语教学改革的核心。在教学理念上,应把古代汉语定位为既是语言的课程又是文化的课程,这是新时代提出的新要求。在教学实践中体现为:重构具体的文化语境,树立语言的系统观念,注重跨学科的视角。只有确立起这样的教学理念,才能让学生学得更透彻,更有目标,也才能在此基础上探索有效的教学方法。
|
| 关 键 词： | 古代汉语 教学理念 文化 |
On the innovative ideas of classic Chinese teaching |
| |
| WANG Hao,LI Zhi.On the innovative ideas of classic Chinese teaching[J].Journal of Hebei Normal University,2013(2):52-54. |
| |
| Authors: | WANG Hao LI Zhi |
| |
| Institution: | (School of Chinese,Hebei Normal University,Shijiazhuang,Hebei 050024,China) |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
|
