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幼儿园项目活动走向项目课程的实践探索
作者单位:
;1.无锡市水秀实验幼儿园
摘 要:
当前,幼儿园项目活动由单一、偶发逐渐走向多元和系统。文章基于项目活动和项目课程的特点分析,探讨了实践中项目活动走向项目课程的可行性;尝试提出幼儿园项目活动走向项目课程的路径:将兴趣点融入活动内容,收集项目课程资源;依据经验,架构与实施项目课程网络图等。
关 键 词:
幼儿园课程
项目活动
项目课程
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