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远程开放教育课程导学设计的研究
引用本文:杨洋.远程开放教育课程导学设计的研究[J].中国成人教育,2012(5):108-110.
作者姓名:杨洋
作者单位:南京广播电视大学;南京城市职业学院信息技术系
基金项目:南京广播电视大学2010年——2011年度校级规划课题,编号:201023
摘    要:在远程开放教育中,教师的导学贯串于整个教学过程。本文分析了当前课程导学设计存在的问题和导致其产生的原因,提出一种适合于远程开放教育特点的导学设计过程,最后对远程开放教育课程导学设计应注意的问题进行了分析。

关 键 词:导学设计  远程开放教育  自主学习
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