数学课堂中如何引导学生提出疑问 |
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引用本文: | 张林仁.数学课堂中如何引导学生提出疑问[J].考试周刊,2011(21):66-67. |
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作者姓名: | 张林仁 |
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作者单位: | 新昌县礼泉小学,浙江,新昌,312500 |
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摘 要: | 如今教师点名学生回答的教学,淡化了学生如何获取知识,如何学会学习,如何学会提问。本文作者提出了自己的观点:增强学生提问的信心,使学生"敢问";创设主动参与的情景,使学生"想问";提供内容和机会,使学生"可问"。
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关 键 词: | 数学课堂数学 “敢问” “想问” “可问” |
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