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数学课堂教学的观察与思考
引用本文:
赵玉华.数学课堂教学的观察与思考[J].云南教育,2006(3).
作者姓名:
赵玉华
作者单位:
大理市教育局教研室
摘 要:
数学课程标准带给我们全新的理念。教师在教学中为了体现新的教学理念,千方百计设计好开课,力图给学生一个较大的思考空间,尽量让学生进行探究学习,这应该说是一种好的趋势,但实际教学并非尽如人意。请看下面的案例。案例一:“年、月、日”的教学。开课时,教师让同桌互说自己是
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