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| 美国数学教育培养学生创新能力窥见 | |
| 引用本文： | 贾太珍,江启秀.美国数学教育培养学生创新能力窥见[J].外国中小学教育,2001(4):34-37. |
| 作者姓名： | 贾太珍 江启秀 |
| 作者单位： | 1. 湖北省十堰教育学院 2. 湖北省郧县师范学校 |
| 摘 要： | 美国是当今世界所公认的教育强国,但一般中小学生的数学成绩不如中国。特别是近20年来,美国参加世界性的数学竞赛或“国际教育进展评价”组织的检验数学知识和技能的笔试中,中小学生的成绩几乎都倒数第一、第二。如何看待这似乎“矛盾”的事实?国际数学界议论,美国的发达恰恰与中小学生的成绩有关系。美国的数学教育很 |
| 关 键 词： | 美国 数学教学 中小学 学生培养 创新能力 教育 教学方法 创新思维 |
The Developing of Creative Ability in U.S. Math Education |
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