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以课堂教学设计为载体 加强科学观察方法学习——苏教版《乙醇》教学设计
引用本文:王晓琼,余建发,卢伟.以课堂教学设计为载体 加强科学观察方法学习——苏教版《乙醇》教学设计[J].新课程研究,2009(2).
作者姓名:王晓琼  余建发  卢伟
作者单位:浙江师范大学化学与生命科学学院
摘    要:有机物的结构尤其是其演变和变化是高中有机化学学习的重难点。观察方法是指导学生理解有机物结构、掌握有机化学反应的有效途径,

关 键 词:乙醇  化学观察方法  教学设计
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