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应用型管理类学生品德修养状况调查与分析
摘    要:为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》文件精神,在《应用科技大学改革试点指导方案》的具体指导下,更好的响应教育部启动应用技术大学改革试点研究,南宁学院作为全国36所改革试点高校,以南宁学院为例,对该校管理类学生品德修养状况进行问卷调查和分析,为规范教育管理类学生品德培养方案提供客观依据。

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