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线上线下混合式“金课”教学模式的构建与实践——以“形象与礼仪”课程为例
引用本文:周鑫蓉,周卫芳,张少萍.线上线下混合式“金课”教学模式的构建与实践——以“形象与礼仪”课程为例[J].科教文汇,2023(16):79-82.
作者姓名:周鑫蓉  周卫芳  张少萍
作者单位:浙江广厦建设职业技术大学
摘    要:职教本科院校作为培养技能型人才的摇篮,既要注重提升学生的专业技能,更要注重对学生素质的培养。“形象与礼仪”是当代大学生的一门职业素质课程,为了培养高素质技术技能型人才,按照“金课”标准,主要从教学内容、教学方法和考核方式等方面,开展基于智慧树平台的课程教学改革探索与实践,构建线上线下混合式“金课”教学模式,全面打造职教本科“形象与礼仪”线上线下混合式“金课”。

关 键 词:混合式教学  形象与礼仪  教学改革  金课
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