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青少年学生偶像亚文化的心理意义研究
引用本文:鲍谧清,艾振刚,袁东娟.青少年学生偶像亚文化的心理意义研究[J].教书育人,2010(1):102-103.
作者姓名:鲍谧清  艾振刚  袁东娟
作者单位:苏州科技学院教育与公共管理学院心理学系
摘    要:中国当代青少年学生的偶像崇拜,既不同于历史上的宗教崇拜、祖先崇拜、英雄崇拜,也不同于建国以来的道德模范崇拜、领袖人物偶像崇拜,而是以歌星、影星和体育明星为主要对象的“明星崇拜”(pop worship)或“名人崇拜”(celebrity worship)。这种崇拜现象看起来感性大于理性、娱乐性大于人生价值体验、消极大于积极,也确实存在着一些人因极度追捧明星而出现行为异常、心理变态、人格异常的现象,从而引起许多家长和教师的担心。

关 键 词:偶像崇拜  青少年学生  心理意义  亚文化  明星崇拜  中国当代  宗教崇拜  祖先崇拜
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