建设《电工基础》精品课程培养学生创新能力

一、前言 《小学英语新课程标准》要求教师要充分利用计算机和多媒体教学软件等现代教育技术，探索新的教学模式，开发英语教学资源，提高教学效果，促进学生的爪．陛化学习。与传统的教学模式相比，网络这一现代化工具为教学设施的改善提供了便利条件，打破了时间和空间的限制，使学生能够在教室外和非教学时间进行英语学习。网络教学不局限于课本知识，拥有更多的英语资源，有利于学生的自主学习。信息技术与课堂教学的结合，为学生和教师提供了一个广阔的交流平台，既帮助教师在教学中通过网络运用更多的教学方法，提高学生学习英语的兴趣，又为学生提供了多视角、全方面的信息接收与消化，有利于巩固学生的英语基础，提高学生英语成绩。