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生产实习教学环节的设计、组织、实施与毕业要求的达成——以无机非金属材料工程专业为例
引用本文:刘清泉,尹喜云,肖秋国,陈丽娟,张欣.生产实习教学环节的设计、组织、实施与毕业要求的达成——以无机非金属材料工程专业为例[J].当代教育理论与实践,2017,9(10).
作者姓名:刘清泉  尹喜云  肖秋国  陈丽娟  张欣
作者单位:湖南科技大学 材料科学与工程学院,湖南 湘潭,411201
基金项目:2016年湖南省教育厅普通高校教学改革研究项目
摘    要:针对毕业要求和生产实习中存在的普遍问题,以无机非金属材料工程专业为例,对生产实习教学环节进行设计、组织和实施.生产实习被分解成实习准备、企业介绍、工艺实习、车间实习、专题设计和实习报告等6个环节,每个教学环节均针对毕业要求进行组织与实施,并从8个方面对生产实习进行达成评价,以达到提高生产实习效率、培养学生解决复杂工程问题能力的目的.

关 键 词:生产实习  专业认证  毕业要求  复杂工程问题
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