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象征:写实和寓象的统一──兼论象征和借喻的界定
引用本文:曾祥华.象征:写实和寓象的统一──兼论象征和借喻的界定[J].湖南师范大学社会科学学报,1994(4).
作者姓名:曾祥华
摘    要:本文从剖析典型例句入手,将中小学语文课本中长期含混难分的象征表现手法界定为具有写实与寓象统一的特点,从而区分了象征与借喻借代等修辞手法。

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