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生物复习课教学的策略和方法
引用本文:
张翼升.生物复习课教学的策略和方法[J].中国教育研究与创新,2007,4(9):72-72.
作者姓名:
张翼升
摘 要:
笔者通过对“3+X”高考改革精神的领会和近几年高考内容剖析,面对新一轮生物复习课教学将确立与高考命题思想相适应的教学思想,改革学科教学,提高教学质量,提高学生素质,确定如下策略和方法:第一段]
关 键 词:
复习课教学
生物
“3+X”高考
高考内容
改革精神
教学思想
命题思想
学科教学
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