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| 对学习型组织研究现状的思考 | |
| 引用本文： | 胡鹏,魏道江,李慧民.对学习型组织研究现状的思考[J].科技管理研究,2015(8). |
| 作者姓名： | 胡鹏 魏道江 李慧民 |
| 作者单位： | 1. 西安建筑科技大学，陕西西安 710055; 东华理工大学，江西南昌 330013 2. 西安建筑科技大学，陕西西安 710055; 湖北文理学院，湖北襄阳 441053 3. 西安建筑科技大学,陕西西安,710055 |
| 基金项目： | 国家自然科学基金面上项目“地下工程施工中参与者行为管理制度有效性研究”(51374165)；国家自然科学基金面上项目“旧工业建筑(群)再生利用评价理论与应用研究” |
| 摘 要： | 在当今学习型组织发展"过热"的形势下,通过回答什么是学习型组织,为什么要建立学习型组织,怎样建立学习型组织以及如何评价学习型组织这四个问题,对学习型组织的研究现状进行系统地梳理,给出从学习结果入手定义的学习型组织的概念,提出用直接法评价学习型组织的思路,并展望将来需要进一步开展的工作。 |
| 关 键 词： | 学习型组织 组织学习 概念 评价 |
| 收稿时间： | 2014/5/16 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2014/7/24 0:00:00 |
Thinking About the Research Status of Learning Organization |
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| WEI Daojiang,KANG Chengye,LI Huiming.Thinking About the Research Status of Learning Organization[J].Science and Technology Management Research,2015(8). | |
| Authors: | WEI Daojiang KANG Chengye LI Huiming |
| Abstract: | |
| Keywords: | learning organization organizational learning concept evaluate |
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