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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
现代教学视野中的教学伦理研究
作者姓名:
戴双翔
作者单位:
华南师范大学,教育科学学院,广东,广州,510631
基金项目:
教育部霍英东教育基金会高等院校青年教师基金
摘 要:
现代教学理论研究和的实践发展迫切需要加强教学伦理研究.的教学目标和教学过程都应充分关注教学目标的伦理价值取向,实现现代教学伦理规范的理论建设和价值追求.
关 键 词:
现代教学
教学伦理
伦理规范
现代教学
教学视野
的教学
伦理研究
Perspective
Educational
Modern
Research
Ethics
Teaching
价值追求
理论建设
伦理规范
伦理价值取向
教学过程
教学目标
加强
发展
实践
理论研究
文章编号:
1001-5116(2004)01-0093-04
修稿时间:
2003-09-27
本文献已被
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