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| 黄炎培乡村改进实践对职业教育服务乡村振兴的启示 | |
| 引用本文： | 谭绍华,李同同,谭多宁.黄炎培乡村改进实践对职业教育服务乡村振兴的启示[J].教育与职业,2022,1004(4):28-34. |
| 作者姓名： | 谭绍华 李同同 谭多宁 |
| 作者单位： | 重庆工程职业技术学院黄炎培职业教育研究院;重庆工程职业技术学院黄炎培研究院 ;重庆工程职业技术学院 重庆402260 |
| 摘 要： | 20世纪初叶,由黄炎培等人发起建立的中华职业教育社作为我国最早的职业教育社团,不仅打开了我国现代职业教育事业的崭新局面,还秉持"大职业教育主义"理念开展了卓有成效的乡村建设探索.中华职业教育社在江苏昆山徐公桥等地开展了为期六年的乡村改进实验,取得突出成效;之后又在漕河泾创办了农学团,主要培养服务乡村建设的人才.在乡村振兴战略大力推进的背景下,借鉴黄炎培"大职业教育主义"的思想理念和乡村建设的实践经验,职业教育可以从实现脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接、农村劳动力"转移与复转移"和建设"新农学校"三方面入手服务乡村振兴. |
| 关 键 词： | 黄炎培 乡村改进实践 职业教育 乡村振兴 |
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