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立德树人视域下课程思政融入体育教学的实验探究 ——以篮球教学为例
引用本文:韩金凤,隋红,王强.立德树人视域下课程思政融入体育教学的实验探究 ——以篮球教学为例[J].林区教学,2022(2):26-29.
作者姓名:韩金凤  隋红  王强
作者单位:喀什大学体育学院,新疆喀什844008
摘    要:运用文献分析法、实验法、问卷调查法、数理统计法对思政元素融入体育课程教学进行实验研究.实验结果显示:实验组学生的技术技能、课堂满意度及学生的体育品德均高于对照组,差异具有统计学意义,而学生的基础知识在实验后无明显变化.研究认为,体育课程思政可以促进学生对技术技能的掌握,提高学生对课堂的满意度,培养学生的体育品德.

关 键 词:课程思政  体育课程  体育教学  篮球教学  实验
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