立德树人视域下课程思政融入体育教学的实验探究
——以篮球教学为例 |
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引用本文: | 韩金凤,隋红,王强.立德树人视域下课程思政融入体育教学的实验探究
——以篮球教学为例[J].林区教学,2022(2):26-29. |
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作者姓名: | 韩金凤 隋红 王强 |
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作者单位: | 喀什大学体育学院,新疆喀什844008 |
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摘 要: | 运用文献分析法、实验法、问卷调查法、数理统计法对思政元素融入体育课程教学进行实验研究.实验结果显示:实验组学生的技术技能、课堂满意度及学生的体育品德均高于对照组,差异具有统计学意义,而学生的基础知识在实验后无明显变化.研究认为,体育课程思政可以促进学生对技术技能的掌握,提高学生对课堂的满意度,培养学生的体育品德.
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关 键 词: | 课程思政 体育课程 体育教学 篮球教学 实验 |
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