阅读与写作一体化教学策略探析

阅读教学与写作教学是语文教学中的重要内容，以往一些语文教师在展开教学时，会将阅读与写作视为不同的板块进行分开教学。这种教学方式不利于学生思维能力与语言表达能力的发展，严重影响着学生语文学科综合素养的培养。为此，教师应摒弃这种教落后的教学方法，将阅读教学与写作教学进行融合，实施阅读与写作一体化教学。以培养学生的语言思维能力为前提，对学生的语言能力进行训练，促进学生情感的沉淀，使学生的语文综合素养得到强化。本文就阅读与写作一体化教学的策略进行了以下几点研究。