促进小学生学习方式改变的途径 |
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引用本文: | 叶静波.促进小学生学习方式改变的途径[J].教育评论,2004(6). |
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作者姓名: | 叶静波 |
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摘 要: | 学习方式,是指学生在完成学习任务的过程中基本的行为和认知取向,是学生在自主性、探索性、合作性方面的基本特征。新课程的基本理念是要大力推进信息技术在教育过程中的普遍应用,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式,以及教学过程中师生互动方式的变革。也就是说。从单一、被动的学习方式向多样化的学习方式转化,提倡以自主、探索、合作为主的学习方式。
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