老师,你在诗意地栖息着吗? |
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引用本文: | 袁庆峰,薛建超.老师,你在诗意地栖息着吗?[J].教书育人,2006(1):33-33. |
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作者姓名: | 袁庆峰 薛建超 |
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摘 要: | 德国诗人荷尔德林说:“人,诗意地栖息在大地上”。“诗意地柄息”是一种优雅的状态,是一种自由的精神.是人们追求的一种理想。这种境界的终点是完美,起点就是教育,而中间的过程则是在教育和个体努力下的不断完善。可见,要达到社会中人们普遍诗意地栖息状态,教师有着不可取代的作用。但是,作为坚持在一线的教师,在长期的工作中,我们总感觉工作的繁琐、单调、劳累,而渐失了工作的热情,渐失了工作的艺术,渐失了教育中的诗意。最终使自己的工作沦为平庸。“诗意地栖息”可以让我们的教育走出平庸,找回诗意,回归艺术。因此,作为老师,我们要经常扪心自问:我是否存诗意地栖息着?
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关 键 词: | 诗意 老师 荷尔德林 状态 教师 艺术 平庸 理想 线 |
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