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| 初三化学教学中如何促进学困生的转化 | |
| 作者姓名： | 张丽丽 |
| 作者单位： | 江苏省南通市小海中学 |
| 摘 要： | 初三是化学学科的入门阶段，然而有些学生却因为心理和认知方面的障碍逐渐落后于其他同学。沦为“学困生”。只有对症下药，才能解决化学学困生的转化问题。 |
| 关 键 词： | 初三化学 学困生 转化 |
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