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文化引领 走出狭隘
引用本文:
徐振球.文化引领 走出狭隘[J].教育现代化,2005(7):13-13.
作者姓名:
徐振球
作者单位:
江苏常熟市莫城中心小学
摘 要:
文化管理超越情感管理、民主管理、自主管理、人才管理,是一种更高层次的管理。学校的管理研究是一种基于“制度创新”的管理文化研究,是一种基于“新的理念”的学校文化研究。
关 键 词:
文化管理
民主管理
自主管理
学校管理
学校文化
小学
目标管理
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