高校英语综合培养模式探讨 |
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引用本文: | 肖雁雁.高校英语综合培养模式探讨[J].时代教育,2012(11):121-122. |
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作者姓名: | 肖雁雁 |
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作者单位: | 广东石油化工学院高州师范学院 |
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摘 要: | 随着改革开放的逐渐深入,我国在经济、政治、文化、人员交流等各方面都不断与国际接轨,并且我国也更加积极主动地参与国际事务,扩大国际交流与合作。要实现国际交流与合作,就需要共同的语言沟通,因此,我国早在九十年代就开始有意识地培养下一代外语交流能力。目前我国与国外主要的交流语言仍然是英语,因而我国从义务教育阶段就一直开设英语课,并且将其作为主要文化考察课程。高校英语的培养更是体现了国家以务实态度对待外语人才的培养,高校英语的综合学习能力对即将走出校门进入社会的大学生有着非常现实和长远的意义,因而高校英语综合能力的培养仍是当前国家高等外语教育体系的重中之重。本文通过对高校英语的重要性以及发展现状的阐述,来指出高校英语学习和教育中存在的弊端,进而探索适合我国当前高校大学生英语综合培养的模式。
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关 键 词: | 高校英语 弊端 综合培养模式 |
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