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小学二年级教室内立定跳远辅助教学的实践探索
作者单位:
;1.新疆教育学院实验小学
摘 要:
<正>本课设计了小学二年级立定跳远教学单元中的腾空技术动作教学。立定跳远包括预摆、起跳、腾空、落地4个环节,而腾空技术属于瞬间发生的连续性动作。水平一阶段的学生在学习立定跳远中,对腾空技术动作概念的认识比较模糊,不能较好地体会腾空时的收腹举腿动作。据此,笔者整合教室内场地和桌椅,在学生基本
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