| 试论研究型大学全日制专业学位研究生专业实践能力的培养 |
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| 引用本文： | 王应密,张乐平,朱敏.试论研究型大学全日制专业学位研究生专业实践能力的培养[J].学位与研究生教育,2012(12):6-10. |
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| 作者姓名： | 王应密 张乐平 朱敏 |
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| 作者单位： | 1. 华南理工大学高等教育研究所学位与研究生教育发展研究中心,广州,510640
2. 华南理工大学高等教育研究所,广州,510640
3. 华南理工大学研究生院,广州,510640 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金教育学一般课题"研究型大学全日制专业硕士培养体系构建问题研究"( |
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| 摘 要： | 分析了全日制专业学位研究生专业实践能力的内涵,从知识与能力的关系出发,提出了专业实践能力形成和发展的两个能力基础；建议研究型大学改革全日制专业学位研究生的教育教学范式,处理好科学研究与专业实践、研究者与实践者的关系,在学科教育中整合职业领域的知识和能力要求,以跨学科教育和“领域的专业通识教育”的原则改革课程体系,推进知识与能力、课程与实践和研究的综合改革.
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| 关 键 词： | 全日制专业学位研究生 专业实践能力 知识与能力 研究型大学 |
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