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“绿色植物与生物圈的物质循环”教学案例
引用本文:王俊.“绿色植物与生物圈的物质循环”教学案例[J].中学生物教学,2013(6):45-47.
作者姓名:王俊
作者单位:江苏省南京市秦淮区文枢中学
摘    要:1教材分析"绿色植物与生物圈的物质循环"是七年级生物学上册(苏教版)的内容,教材要求学生从生物圈的角度认识绿色植物在自然界物质循环中的作用,使学生清晰地认识"生物圈是一个整体",以培养学生热爱大自然和珍惜绿色植物的美好情感,增强学生关注自然及保护环境的社会责任感。

关 键 词:生物圈  蒸腾作用  水循环  物质循环  引导学生  光合作用  社会责任感  教师  设计意图  氧循环
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