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杂志ISSN号
春风化雨 润物无声——如何抓好聋生的行为习惯养成教育
作者姓名:
陈燕
作者单位:
浙江绍兴市聋哑学校 312000
摘 要:
养成教育是培养学生养成良好行为习惯的教育,包括培养学生良好的生活习惯、学习习惯以及待人接物等方面的行为习惯。"养成一种好习惯,一辈子都用不完它的利息;养成一种坏习惯,一辈子都还不清它的债务。"因此,培养学生养成良好的行为习惯对学生的成长至关重要。聋校学生特别是低年级学生由于听力的缺陷,与同龄的正常学生相比,存在着对事物感知
关 键 词:
养成教育
良好行为习惯
培养学生
班主任
聋生
低年级学生
聋校学生
学习习惯
生活习惯
无声
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