让学生在生活中学数学 |
| |
作者姓名: | 艾力曼 |
| |
摘 要: | 数学问题是来源于生活.而又应用于生活中的,我们的日常生活中更是充满着数学。新课标十分强调数学与现实生活的联系,在教学要求中增加了“为学生提供丰富的现实背景”、“使学生感受数学与现实生活的联系”。不仅要求选材必须密切联系学生生活实际.而且要求“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发,为他们提供观察和操作的机会”,使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学,体会到数学就在身边.感受到数学的趣味和作用.体验到数学的魅力。
|
关 键 词: | 中学数学 日常生活 学生 现实生活 数学问题 教学要求 生活情景 数学教学 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|