小学生课外阅读的引导与激趣 |
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引用本文: | 滕秀平.小学生课外阅读的引导与激趣[J].农村教育,2006(12):56-57. |
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作者姓名: | 滕秀平 |
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摘 要: | 《语文课程标准》明确提出:“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题.多读书,好读书.读好朽,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。”要想扩大阅读面.读整本的书,就必须培养学生课外阅读的兴趣。而现实中很多小学生对课外阅读却不感兴趣,不愿意读书.却把有限的一点时间花在电视上、网络上。如何改变现状,培养小学生课外阅读兴趣呢?笔者在多年语文课外阅读指导中.积累了点滴经验和体会。
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关 键 词: | 课外阅读指导 小学生 《语文课程标准》 激趣 引导 阅读兴趣 阅读材料 自主选择 |
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