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实现外语教学的新突破
引用本文:宋书宇,刘建理.实现外语教学的新突破[J].哈尔滨学院学报,2002,23(10):91-92.
作者姓名:宋书宇  刘建理
作者单位:1. 哈尔滨学院,外语系,黑龙江,哈尔滨,150080
2. 哈尔滨工业大学,外语系,黑龙江,哈尔滨,150001
摘    要:本文指出教师应意识到学生学习外语的差异性,以积极有效的方法引导学生尽快渡过这段适应期,以提高教学质量,并使学生达到大纲所要求的程度。

关 键 词:外语教学  教学质量  大学英语教学  词汇量  教学方法  听力教学
文章编号:1004-5856(2002)10-0091-02

Realizing New Breakthrough and Adjusting to New Way of Language Teaching
Abstract:
Keywords:
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