注重学生的阅读反思与批判——《画杨桃》教学片断与反思

小学语文实验教材三年级下学期第11课《画杨桃》是一篇精读课文,主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情：“我”根据自己看到的,把杨桃画成像五角星的样子,受到了同学们的嘲笑？老师却通过这件事,启迪学生们懂得看问题或做事情要尊重客观事实,不要妄下结论。编者的主要意图在于,通过阅读这篇课文,让学生抓重点词句,理解课文主要内容,体会其中的深刻道理。