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加强九年级化学学法指导的几点尝试
引用本文:袁红利.加强九年级化学学法指导的几点尝试[J].化学教与学,2011(2):41-42.
作者姓名:袁红利
作者单位:江苏省如东县大豫镇初级中学,江苏,如东,226400
摘    要:课程标准的实施,向我们提出了教学方式转变的要求,因此,教师不仅要关注自身的教,更要关注学生的学。近年来,笔者在加强九年级化学学法指导方面做了一些大胆的尝试,取得了较好的效果,现将具体的做法整理出来,和大家交流。

关 键 词:学法指导  九年级  化学  课程标准  教学方式  教师  学生
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