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| 4MAT模式在数学教学设计中的应用——以“余弦定理”的教学设计为例 | |
| 作者单位： | ;1.广西师范大学数学与统计学院;2.广西河池市都安高级中学 |
| 摘 要： | 在教学的过程中,如何让具有不同学习风格的学生发挥其优势,使学习达到最佳效果,是教师在设计教学的过程中需要考虑的重点.McCarthy博士创立的4MAT模式是基于四类学习风格的学习者安排教学顺序的周期性教学过程.以"余弦定理"教学设计为例,将4MAT模式应用于数学的教学设计中,旨在增强我国教育学者对该模式的关注和应用. |
| 关 键 词： | 4MAT模式 余弦定理 数学教学设计 |