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| 联系实际,感受认识大数(人教社“课标版“四年级) | |
| 引用本文： | 王琼珍,唐明.联系实际,感受认识大数(人教社“课标版“四年级)[J].四川教育,2006(8):61-63. |
| 作者姓名： | 王琼珍 唐明 |
| 作者单位： | 南充市高坪第七小 南充市高坪区教育科学研究室 |
| 摘 要： | 教材解读]
本单元教学内容的编排,改变了现行九年义务教育教材把大数的认识分成“亿以内的数“和“亿以上的数“两个单元分散教学的做法.这样编排,具有以下六大特点:…… |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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