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反思教师作用与幼儿园常规教育
引用本文:钱海娟.反思教师作用与幼儿园常规教育[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2005,18(4):64-66.
作者姓名:钱海娟
作者单位:西北师范大学,教育学院,甘肃,兰州,730070
摘    要:常规教育是幼儿园保教工作的重点。分析教师实施常规教育过程中存在的问题,探究在此过程中如何充分发挥教师的主导作用,反思幼儿园常规教育过程中教师的不合理行为,目的是使教师实施常规教育的过程更科学、更具人性化,以保证幼儿的全面和谐发展。

关 键 词:教师作用  幼儿园  常规教育
文章编号:1671-0916(2005)04-0064-03
修稿时间:2004年10月10

Reflections on Teachers' Function and the Conventional Education in Kindergartens
QIAN Hai-juan.Reflections on Teachers'''' Function and the Conventional Education in Kindergartens[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2005,18(4):64-66.
Authors:QIAN Hai-juan
Abstract:
Keywords:
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