前因叠后果 专此轻顾彼——艺术大学生专业素质与人文素质的现状及成因探析 |
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引用本文: | 周海燕,李元.前因叠后果 专此轻顾彼——艺术大学生专业素质与人文素质的现状及成因探析[J].吉林广播电视大学学报,2012(7):34-35,49. |
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作者姓名: | 周海燕 李元 |
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作者单位: | 吉林动画学院,吉林长春,130012 |
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基金项目: | 吉林动画学院重点科研项目“艺术大学生专业素质与人文素质的架构研究”,课题组负责人:王首民,课题组成员:赫灵华、周海燕、孙颖、赵春玲、李元 |
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摘 要: | 现代社会不仅需要艺术大学生在自己的专业领域具有深厚造诣,还要求他们不断提升自身的人文素质。但前因累叠后果,造成了普遍存在的"重专业、轻人文"的现状。明确原因,找出症结所在,合理均衡专业素质和人文素质,循序渐进地弥补人文素质的缺失,必将极大提高艺术大学生的社会工作能力和生活能力。
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关 键 词: | 艺术大学生 专业素质 人文素质 现状 成因 |
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