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高师音乐教育专业手风琴教学法的改革与思考
引用本文:车绍留.高师音乐教育专业手风琴教学法的改革与思考[J].保山师专学报,2002,21(6):71-72.
作者姓名:车绍留
作者单位:保山师范高等专科学校,云南,保山,678000
摘    要:在师范高等专科学校音乐教育专业中,手风琴教学不宜采用单一的师徒式教学对学生进行专业培养。就手风琴教学而言,应以“一对一”师徒式教学为基本模式,以“排练式教学”为重要模式,以定期讲座式教学为有益补充,并灵活运用,使三者相互渗透,才能基本达到学校的培养目标。

关 键 词:音乐教育  手风琴  师徒式教学  排练式教学  讲座式教学
文章编号:1008-6587(2002)06-0071-02
修稿时间:2002年11月21日

Reform in Methodloigy of Accordion
Che Shaoliu.Reform in Methodloigy of Accordion[J].Journal of Baoshan Teachers' College,2002,21(6):71-72.
Authors:Che Shaoliu
Abstract:Accordion should be tauqht and practised in three ways,one coaching one;rehearsal and lecture.
Keywords:music education  accordion  one coaching one  rehearsal  lecture
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