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关于初中化学“学案教学”的思考与探索
作者单位:
;1.厦门市巷西中学
摘 要:
传统化学课堂教学中,"课堂精力流失率"较高而"高效学习率"甚低,为了改变这一教学现状,我们积极进行了化学课堂教学改革,为了更好地提高课堂学习效率,我们尝试"学案教学",在学案教学的指导下,教学成绩初见成效,接下来,作者结合自己的教学实践和经验谈谈关于初中化学"学案教学"的思考和探索。
关 键 词:
初中化学
学案教学
思考
探索
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