语言艺术在体育课堂教学中的运用 |
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引用本文: | 翟志斌.语言艺术在体育课堂教学中的运用[J].小学教学参考,2009(11):99-99. |
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作者姓名: | 翟志斌 |
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作者单位: | 广西南宁市民主路小学,530023 |
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摘 要: | 体育课的教学语言是一种艺术,但有些人认为体育教师的语言表达并不十分重要。其实,语言同样是进行体育教学的重要手段,同一教学内容,有的教师能使学生茅塞顿开,很快掌握动作的技巧,有的教师讲得口千舌燥,却并没有使学生掌握动作要领。实践证明,在体育这一以人体运动为主要内容的较为特殊的教学科目中,语言的作用越来越被人们所重视。现在的体育教学不仅要求教师的示范动作准确、清晰,而且还必须具备一定的语言修养和掌握一定的语言技巧。无论是在体育课堂教学的示范、练习阶段,还是在业余体育训练中,都离不开语言。
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关 键 词: | 体育课堂教学 语言艺术 体育教师 业余体育训练 体育教学 动作要领 示范动作 教学语言 |
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