首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
浅谈数学课堂的有效引入——以《圆的标准方程》为例
引用本文:
李适君.浅谈数学课堂的有效引入——以《圆的标准方程》为例[J].学周刊C版,2015(13):90-91.
作者姓名:
李适君
作者单位:
江苏省无锡市市北高级中学
摘 要:
在新课改下,课堂引入成为众多教育者关注的焦点。课堂引入是教学的重要环节,有效的课堂引入不仅能激发学生的学习兴趣,让学生的思维快速地进入课堂,还能起到建立前后知识联系的作用。
关 键 词:
课堂引入
有效
设计
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号