彰显特性的中学地理多元化教学 |
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引用本文: | 杨贵荣.彰显特性的中学地理多元化教学[J].中国科教创新导刊,2012(9):96-96. |
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作者姓名: | 杨贵荣 |
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作者单位: | 宿州市第五中学 安徽宿州 234000 |
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摘 要: | 现代中学地理教育不仅要传播知识,还要培养能力,更要开拓学生的思维。为此,应该通过彰显地理学科的科学性、全面性、实用性、趣味性,开展立体化教学、整体化教学、具体化教学、个体化教学,从而在根本上,提高学生的地理学科素养。
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关 键 词: | 中学地理 地理教学 多元化教学 地理学科素养 |
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