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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
化难为易 日积月累
作者姓名:
张娅伟
作者单位:
浙江省仙居县大战中心校 浙江仙居 3173221
摘 要:
语文教师既要引导学生积累语言,更要引导学生积累生活。俗话说的好:"巧妇难为无米之炊"。看来,作文教学的基础环节,便是先帮学生找"米"。这"米"如何找?我认为在于不断积累语言,不断内化吸收,真正把古今语言的精华据为己有。
关 键 词:
作文
言语
贫乏
改变
积累
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