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| 浅谈英语课的智力开发 | |
| 引用本文： | 王风.浅谈英语课的智力开发[J].武汉市教育科学研究院学报,1999(12). |
| 作者姓名： | 王风 |
| 作者单位： | 武汉市十一中 |
| 摘 要： | “发展智力,提高思维、观察、注意、记忆、想象、联想等能力”是《大纲》规定的一个教学目的。这一重要的教学目的过去被忽视,现在正式写入《大纲》,必然会对英语教学和学生的素质教育产生积极的影响。 (一)思维思维是人类认识世界、改造世界的最重要的主观来源。高中学生对客观事物的认识已有了一定的基础,已获得一些英语的知识和能力。在语言实践过 |
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