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| 浅谈物理教学中学生自主学习能力的培养 | |
| 引用本文： | 杨青花.浅谈物理教学中学生自主学习能力的培养[J].濮阳职业技术学院学报,2006,19(1):156-156. |
| 作者姓名： | 杨青花 |
| 作者单位： | 濮阳市中原油田第五中学,河南,濮阳,457000 |
| 摘 要： | 一、更新观念,转变方式,用新课程理念指导教育教学首先必须更新教学理念,尽快改变传统的思维方式和程序化的教学模式,摒弃相对滞后的教育思想和教学方法, 树立“以学生发展为本”的新课程观。其次,要树立现代课堂教学的全新理念,切实转变习以为常的教学方式和教学行为,让教师真正地成为课堂教学的组织者、引导者、参与者和促进者,在教学方式上要注重以学生为主,突出自主、合作、探究的教学方式,关注体验性的教学,提倡交流与合作的学习。二、培养学生兴趣,增强主体意识教师首先要激发学生的兴趣,学生有了兴趣就不会感 |
| 关 键 词： | 物理教学 自主学习能力 中学生 教学方式 更新观念 课程理念 课堂教学 教育教学 教学理念 教学模式 |
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