| 精品资源共享课建设策略研究 |
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| 引用本文： | 胡来林.精品资源共享课建设策略研究[J].远程教育杂志,2012(6):80-85. |
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| 作者姓名： | 胡来林 |
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| 作者单位： | 温州大学教师教学发展中心 |
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| 基金项目： | 2012年度教育部人文社科规划基金项目“教育援疆背景下基于在线实践社区的教师专业发展研究”(课题编号:12YJA880046)研究成果 |
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| 摘 要： | 围绕精品资源共享课程与原精品课程的建设关系,在理论分析的基础上,提出"衔接—转型—升级—创新"的精品资源共享课建设策略。将建设团队、教学内容、教学方法与教学资源等四个方面与原精品课程进行衔接,是精品资源共享课的建设基础;将服务教师为主向服务教师、学生和社会学习者转型,是精品资源共享课建设的核心;将课程教学目标、课程内容、教学方法,特别是教学资源方面进行升级,是精品资源共享课建设的关键;将课程文化和共享技术两个视角上进行创新,是精品资源共享课程持续建设的动力。
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| 关 键 词： | 精品资源共享课 建设 策略 |
The Study on Construction Strategy of Excellent Resource:Sharing Course |
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| Hu Lailin.The Study on Construction Strategy of Excellent Resource:Sharing Course[J].Distance Education Journal,2012(6):80-85. |
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| Authors: | Hu Lailin |
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| Institution: | Hu Lailin(Center for Teaching and Learning Development,Wenzhou University,Wenzhou,Zhejiang 325035) |
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| Abstract: | |
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