让数学课堂“活”得充实 |
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引用本文: | 薛美红,王世德.让数学课堂“活”得充实[J].成才之路,2012(7):14-I0009. |
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作者姓名: | 薛美红 王世德 |
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作者单位: | 1. 胶州市初级实验中学 2. 胶州市第三中学 |
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摘 要: | 正吕叔湘先生曾说:"成功的教师之所以成功,是因为他把课教‘活’了。"把数学课教"活",就是教师采用先进的教学理念,充分调动学生的积极性,使学生真正成为学习的主人,让每个学生在轻松快乐中享受学习数学带来的乐趣和收获。数学课堂的"活",不应追求形式上过分的活跃,关键在于学生思维的活跃,应体现在调动学生勤于动脑,勤于动笔,善于合作。简言之,就是把课堂还给学生,让课堂"活"得
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关 键 词: | 学习数学 数学课堂 学生实际 学案导学 课堂教学 教师 教学理念 积极性 调动学生 引导学生 |
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