浅谈小学低年级写字教学 |
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引用本文: | 周措吉.浅谈小学低年级写字教学[J].收藏界,2018(8):105-105. |
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作者姓名: | 周措吉 |
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作者单位: | 1.青海省黄南州泽库县麦秀镇中心完小; |
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摘 要: | 提高小学生的写字能力,是小学语文教学的一项重要任务,也是提高学生素质的基本要求。通过写字可以培养学生的观察能力、记忆能力、思维能力以及动手实践能力等。下面我就来谈一谈我在实际教学中的一点做法。一、激发学生学习兴趣“兴趣是最好的老师。”“学习的最刺激乃是对所学的知识的兴趣。”低年级学生,他们的学习情绪在很大程度上受兴趣支配。凡是他们喜欢的,他们对之就有较长的学习持久性,效果自然也好,反之则不然。
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关 键 词: | 写字教学 小学低年级 小学语文教学 动手实践能力 学习兴趣 低年级学生 小学生 写字能力 |
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