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| 职业院校、企业与产教融合——基于组织社会学视角的分析北大核心CSSCISSCI | |
| 引用本文： | 杜连森.职业院校、企业与产教融合——基于组织社会学视角的分析北大核心CSSCISSCI[J].中国高教研究,2018(9):93-98. |
| 作者姓名： | 杜连森 |
| 作者单位： | 1.南京师范大学教育科学学院210097; |
| 基金项目： | 江苏省社会科学基金2015年度重点项目"中国制造2025与江苏省高技能人才队伍建设研究"(15JYA003)；2017年江苏省研究生科研创新项目"职业学校与新工人阶层形成的关系及机制研究"(KYCX17_1014)的研究成果 |
| 摘 要： | 产教融合的深入进行最终要落实到组织层面,即实现职业院校和企业的组织融合。在组织社会学的视角下,职业院校和企业在组织性质、组织目标、组织结构及组织文化等方面既有差异性又有一致性。差异性决定了双方组织融合的阻力,一致性又为双方组织融合提供了可能。职业院校和企业在组织性质存在根本差异的情况下,仍然可以在组织目标、组织结构和组织文化三个方面实现融合。 |
| 关 键 词： | 职业院校 企业 产教融合 组织融合 |
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